Hodnocení školy - archiv
- Školní rok 2009-2010
- Školní rok 2008-2009
- Školní rok 2007-2008
- Školní rok 2006-2007
- Školní rok 2005-2006
- Školní rok 2004-2005
- Školní rok 2003-2004
- Školní rok 2002-2003
- Školní rok 2001-2002
Školní rok 2009-2010
Individuální integrace žáků
Žáci s vývojovými poruchami učení (vývojové poruchy učení) jsou hodnoceni podle Pokynu MŠMT č.j. 13 711/2001-24, kteří mají tuto poruchu diagnostikovanou Pedagogicko-psychologickou poradnou:
Většinou jde o žáky s vývojovými poruchami učení a mentálním oslabením. Jejich hodnocení probíhá podle metodického pokynu č.j. 13 711/2001-24, dále podle školského zákona 561/2004 Sb., § 16 a dle Vyhlášky MŠMT č.73/2005. S těmito žáky pracujeme podle doporučení Pedagogicko-psychologické poradny – individuální přístup, snížení výukových nároků.
| Počet žáků, kteří byli vyšetřeni v PPP a mají hodnocení podle výše uvedeného zákona a vyhlášky | 11 |
| Z toho počet žáků, pro které byl vypracován IVP na základě doporučení PPP a následné žádosti rodičů o integraci | 7 |
| Z toho počet žáků, kteří k 30.6.2009 mají doporučenou pomoc asistenta pedagoga (mají největší potíže) | 4 |
Asistentská práce se žáky probíhala v rámci Dohody o provedení práce. Potřebné školení dané zákonem splňují dva zaměstnanci školy – Eva Šlajerová a Stanislava Marková. Od září 2009 vykonávala funkci asistenta pedagoga i Mgr. Monika Jonášová. Žáci pracovali s asistentem, pokud asistent neměl jinou náplň práce (zastupování za nemocné kolegy, školení, nemoc). Po celý rok byl dodržován Individuální vzdělávací plán žáka. 2.července 2010 bylo zažádáno na Krajský úřad Plzeňského kraje o opětovné zřízení funkce asistent pedagoga na škole. 19.července 2010 škola obdržela rozhodnutí, kdy Krajský úřad Plzeňského kraje souhlasí se zřízením funkce asistenta pedagoga na období od 1.9.2010 do 31.8.2012 za dodržení podmínek, které jsou součástí písemného rozhodnutí KÚ PK.
Výsledky výchovy a vzdělávání žáků
Prospěch žáků
| 1.pololetí | 2.pololetí | |
| Celkem žáků | 56 | 56 |
| Prospělo s vyznamenáním | 41 | 36 |
| Prospělo | 15 | 20 |
| Neprospělo | 0 | 0 |
| Nehodnoceno | 0 | 0 |
Chování žáků
| Snížený stupeň z chování | Počet žáků 1.pololetí | Počet žáků 2.pololetí |
| 2.stupeň | 0 | 0 |
| 3.stupeň | 0 | 0 |
Výchovná opatření
Pochvaly a jiná ocenění
| 1.čtvrtletí | 2.čtvrtletí | 3.čtvrtletí | 4.čtvrtletí | Celkem | |
| Pochvala třídního učitele | 0 | 14 | 3 | 3 | 20 |
| Pochvala ředitele školy | 0 | 3 | 1 | 5 | 9 |
| Pochvala na vysvědčení | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 |
| Celkem pochval ve čtvrtletích | 0 | 17 | 4 | 13 | 34 |
| Celkem udělených pochval | 34 |
| 1.čtvrtletí | 2.čtvrtletí | 3.čtvrtletí | 4.čtvrtletí | Celkem | |
| Pochvalný list nebo kniha | 0 | 0 | 0 | 29 | 29 |
Kázeňská opatření
| 1.čtvrtletí | 2.čtvrtletí | 3.čtvrtletí | 4.čtvrtletí | Celkem | |
| Napomenutí třídního učitele | 1 | 4 | 0 | 3 | 8 |
| Důtka třídního učitele | 0 | 2 | 0 | 4 | 6 |
| Důtka ředitele školy | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 2.stupeň z chování | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.stupeň z chování | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Celkem trestů ve čtvrtletích | 1 | 6 | 0 | 8 | 15 |
| Celkem uložených trestů | 15 |
Zameškané hodiny
| 1.pololetí | 2.pololetí | |
| Zameškané hodiny celkem | 1 626 hodin | 2 243 hodiny |
| - z toho neomluvené | 0 hodin | 0 hodin |
Plnění Programu environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty
Školní události zaměřené svým obsahem na environmentální vzdělávání:
- Slavnost spadaného listí a lampionový průvod (školní družina)
- Úklid návsi – hrabání listí (školní družina)
- Přednes básní u studánky Dobrá Voda na vrchu Štědrý v rámci svěcení této studánky
- Velikonoční dílny, tradice, barvy, zvyky, symbolika, Morana
- Školní projekt – Den Země: Vajíčko, symbol zrození a života na Zemi
- Účast školy v programu Recyklohraní vyhlášené MŠMT – třídění elektroodpadu
- Soutěž ve sběru druhotných surovin – sebráno celkem za školní rok 2 580 kg surovin (HDPE víčka, AL hliník, sběrný papír)
- Třídění odpadů v učebnách – celoročně
- Péče o školní zahradu a školní pozemek – celoročně
- Péče o pokojové rostliny – celoročně
- Ochrana životního prostředí – v rámci Prvouky, Přírodovědy, Vlastivědy dle daného tématu celoročně
Zájmová činnost organizovaná školou
Družinové zájmové kroužky
| Míčové hry – pokročilí | Šlajerová Eva | žáci 1. – 5.ročníku |
| Míčové hry – začátečníci | Mgr. Jonášová Monika | žáci 1. – 2.ročníku |
| Hliněný kroužek | Kahounová Jitka, Břízová Jitka | žáci 1. – 5.ročníku |
| Dílna pro tvořivé ruce | Břízová Jitka | žáci 1. – 5.ročníku |
| Modelářský kroužek | Kahoun Petr | žáci 3. – 5.ročníku |
| Práce s počítačem | Mgr. Jonášová Monika | žáci 4. – 5.ročníku |
Mimoškolní zájmové kroužky
Vedení zájmových kroužků je plně v kompetenci jejich vedoucích. Škola pouze bezplatně zapůjčuje prostory pro činnost těchto zájmových útvarů.
| Hra na flétnu | Veitová Anna | žáci 1. – 5.ročníku |
| Hasičský kroužek | Ing. Chodora Vratislav, Roušal Vít | žáci 1. – 5.ročníku |
| Pěvecký sbor | Korbelová Jana | žáci 1. – 5.ročníku |
Pěvecký sbor se schází v prostorách MŠ Vrčeň. Účastníci souboru jsou žáky ZUŠ Elementaria Plzeň.
Spolupráce školy na regionální úrovni
MŠ Vrčeň
o spolupořádání divadelních představení (3 představení v tělocvičně školy, 1 představení v plzeňském KD Peklo)
o shlédnutí divadelního představení Sněhurka a 7 trpaslíků, které nacvičily děti a paní učitelky MŠ
o plavecký výcvik v Horažďovicích
o nabídka MŠ Vrčeň na spolupráci se ZUŠ Elementaria Plzeň - nabídka hudebních, dramatických oborů v MŠ Vrčeň pod vedením učitelky ze zmíněné ZUŠ Plzeň
o do MŠ předány informační bulletiny
Dobrovolný hasičský sbor Vrčeň – pomoc při organizaci 7.vánočního jarmarku, čištění okapů
ZŠ Chválenice, Tymákov a Horšice - výměna zkušeností mezi málotřídními školami a předávání informací; řešení různých situací
ZŠ Nepomuk – výměna zkušeností a předávání informací o žácích po odchodu z naší školy (v 6.ročníku); návštěva ředitele v ZŠ Nepomuk – interaktivní tabule
MŠ Nepomuk–Dvorec
o do MŠ předány informační bulletiny
MŠ Čížkov
o návštěva divadelního představení v tělocvičně
o do MŠ předány informační bulletiny
o výměna informací o žácích, které přijdou do 1.ročníku naší školy
Občanské sdružení Na návsi o.s. – pracovní víkend na výrobu animovaných filmů – Anivrk 1.ročník
Propagace školy na veřejnosti
Pravidelná obnova webových stránek školy
Zapojení veřejnosti a rodičů do činnosti školy –
o vedení zájmových kroužků
o ukázkové hodiny pro rodiče žáků 1.ročníku
o lampionový průvod
o vánoční dílna s rodiči
o 7.vánoční školní jarmark
o besídka pro maminky
o zahájení a zakončení školního roku v tělocvičně
o doprovod a doprava žáků na sportovní soutěže;
Školní bulletin – Ohlédnutí za školním rokem 2008/09
Sportovní a kulturní využití školy - dohoda o zapůjčení tělocvičny (Mgr. Roušalová Lenka, Bc. Kuchynková Petra, Moravec Jan)
Elektronická komunikace s rodiči žáků
Zdařilé vystoupení žáků na kulturní akci obecního úřadu (setkání seniorů)
Vyhodnocení Minimálního preventivního programu
V letošním roce nebyl sestaven samostatně, ale byl součástí plánu práce školy.
Po celý rok mohli žáci využívat schránku důvěry, ale většinou oznamovali své potíže třídním učitelům a vychovatelkám školní družiny. Touto cestou důvěry žáků v učitele a vychovatele se nám podařilo zjistit přestupky v chování některých žáků.
Školní události zaměřené svým obsahem na prevenci násilí a šikanování mezi žáky a posilování pozitivního klimatu ve školách a prevenci rizikových projevů chování u dětí a mládeže:
- Zájmové kroužky v odpoledních hodinách
- Smysluplná činnost ve školní družině, která je otevřena pro žáky školy do 16,30 hodin
- Družinové události za přítomnosti rodičů
- Celoroční školní projekt „I z nás budou dospělí“
- Týden tolerance – výměna učitelů, obměna složení jednotlivých tříd
- Kurz reálné sebeobrany Sorudo
- Nocování ve škole – posilování vzájemných vztahů mezi různě starými žáky
- Zapojení nejstarších žáků školy do jednotlivých akcí – pomocníci ped.pracovníků
- Zapojení rodičů do činnosti školy – Adventní dílna, soutěže při besídce
- Setkávání tříd
Většina naplánovaných akcí byla splněna. Děti se při akcích, které plnily úkol prevence sociálně-patologických jevů, bavily, rozvíjely svůj vztah k ostatním dětem v kolektivu, pomáhaly si. Seznámily se i s jevy, které škodí společnosti – drogy, násilí, nevšímavost.
Spolupráce s PPP
V letošním školním roce bylo Pedagogicko-psychologickou poradnou Plzeň - jih vyšetřeno 10 žáků naší školy. Žáci byli vyšetřeni v prostorách školy, dva z nich v objektu Dětského domova v Nepomuku, jeden z nich v PPP Plzeň - jih. Vyšetření provedl PaedDr. V.Wagner s kolegyní Mgr. Střelcovou. Byly provedeny pohovory - konzultace s rodiči vyšetřených žáků ihned po vyšetření dětí.
Další žák byl vyšetřen v Ped.-psychologické poradně v Klatovech.
Během školního roku byly vypracovány individuální vzdělávací plány pro 7 žáků s vývojovými poruchami učení a mentálním postižením. Se sestavením těchto IVP a jejich obsahem souhlasily PPP v Plzni a SPC Plzeň podle toho, kde byli žáci poprvé vyšetřeni.
Spolupráce s rodiči, policií, OÚ, veřejností
Rodiče
o rodiče vypomáhají při vedení zájmových kroužků – Hliněný kroužek, Dílna pro tvořivé ruce, Modelářský kroužek;
o probíhaly individuální konzultace s rodiči ohledně prospěchu a chování dětí;
o pravidelně podáváme písemné informace pro rodiče;
o třídní schůzky s rodiči jsou prováděny formou individuálních pohovorů;
o rodiče jsou zapojováni do družinové i školní činnosti
Obec Vrčeň
o ředitel školy jednal se starostou a místostarostkou obce o provozu školy
o předány návrhy na další možné opravy a rekonstrukce budovy
o účast ředitele školy na jednom veřejném zasedání
o řešení navyšujícího se počtu žáků školy
o zřizovatel zpracoval dodatek ke zřizovací listině školy
o schváleno navýšení kapacity v ŠD
o návštěva starosty obce na zahájení školního roku a v průběhu školního roku
o pomoc při organizování dětského dne
o zamítnutí žádosti o rozdělení kladného hospodářského výsledku za rok 2009
Veřejnost - je zapůjčována tělocvična pro potřeby veřejnosti (3x dohoda o zapůjčení tělocvičny); na některé školní akce je zvána veřejnost na školních webových stránkách, také pozvánkami;
MÚ Nepomuk – Odbor sociálně právní ochrany dítěte (OSPOD) – velice úzce spolupracujeme se dvěma pracovnicemi tohoto úřadu; v letošním školním roce jsme podávali písemnou zprávu celkem na 2 žáky naší školy; podávali jsme ústní informace o těchto žácích; uskutečněna návštěva pracovnic OSPOD ve škole
MÚ Nepomuk – Odbor školství – konzultace k rozpočtu organizace
KÚ Plzeňského kraje – konzultace s pracovníky OŠMS na Městském úřadě v Nepomuku
Policie ČR – v letošním školním roce jsme pomoc od Policie ČR nepotřebovali, na žádost Policie ČR byl sepsán posudek na jednoho žáka
Vlastní hodnocení školy za školní roky 2008/09 – 2009/10
Školní rok 2008-2009
HODNOCENÍ ŠKOLY
Hodnocení školy za školní rok 2008/2009
KALIBRO
Znalostní testy žáků 5. ročníku
Znalostní testy žáků 3. ročníku
Žákovský a rodičovský dotazník
Školní rok 2007-2008
VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY
Vlastní hodnocení školy za školní rok 2007/2008
ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE
Protokol České školní inspekce
KALIBRO
Znalostní testy žáků 5. ročníku
Znalostní testy žáků 3. ročníku
SPORT
Školní rok 2006-2007
Tvorba Školního vzdělávacího programu
Na přípravě tohoto dokumentu se podíleli všichni pedagogičtí pracovníci školy. Od září začneme vyučovat podle tohoto dokumentu v 1.ročníku. Při své práci jsme vycházeli ze zákonem stanoveného Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Učební osnovy jsou rozpracovány na výstupní úroveň 5.ročníku.
Práce byla velmi složitá, neboť nás na tuto velmi zodpovědnou práci bylo pouze pět. Pracovali jsme ve svém volnu, často o sobotách a nedělích, na úkor svých rodin. Vše, vzhledem k výši přidělených financí, za velmi nepatrnou finanční odměnu. Myslíme si, že této změny bylo potřeba jen zčásti, ale nebyla dostatečně připravena po organizační a hlavně po finanční stránce. Školení k této problematice byla sice organizována, ale jen část seminářů byla praktických. Na většině školeních se stále dokola opakovala teorie, kterou jsme si mohli přečíst v Manuálu pro tvorbu ŠVP a v samotném RVP ZV.
V současné době není zpracována část ŠVP, která se zabývá vzděláváním žáků podle přílohy RVP upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením.
Kam do 6.ročníku?
Dvanáct žáků 5.ročníku se rozdělilo do ZŠ Nepomuk (4), ZŠ Kasejovice (1), ZŠ Žinkovy (1), ZŠ Blovice (2) a Gymnázium Blovice (4).
Kalibro
Žákovský a rodičovský dotazník
Znalostní testy žáků 5. ročníku
Prospěch žáků
Pochvaly a jiná ocenění
| 1.čtvrtletí | 2.čtvrtletí | 3.čtvrtletí | 4.čtvrtletí | Celkem | |
| Pochvala třídního učitele | 0 | 1 | 1 | 13 | 15 |
| Pochvalný list nebo kniha | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 |
| Pochvala ředitele školy | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 |
| Pochvalný na vysvědčení | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Celkem pochval ve čtvrtletích | 0 | 1 | 1 | 27 | 29 |
| 1.čtvrtletí | 2.čtvrtletí | 3.čtvrtletí | 4.čtvrtletí | Celkem | |
| Napomenutí třídního učitele | 6 | 2 | 5 | 0 | 13 |
| Důtka třídního učitele | 1 | 3 | 2 | 3 | 9 |
| Důtka ředitele školy | 0 | 0 | 3 | 0 | 3 |
| 2.stupeň z chování | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Celkem trestů ve čtvrtletích | 7 | 5 | 10 | 3 | 25 |
| 1.pololetí | 2.pololetí | |
| Celkem žáků | 48 | 46 |
| Prospělo s vyznamenáním | 26 | 25 |
| Prospělo | 19 | 18 |
| Neprospělo | 3 | 3 |
| 1.pololetí | 2.pololetí | |
| Zameškané hodiny celkem | 1.877 hodin | 2.081 hodin |
| - z toho neomluvené | 0 hodin | 31 hodin |
| 1.pololetí | 2.pololetí | |
| 2.stupeň | 0 | 0 |
| 3.stupeň | 0 | 0 |
Plnění Programu environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty
Na škole jsou uskutečňovány projekty na ochranu životního prostředí (Den Země, sběr druhotných surovin, sběr léčivých bylin), dodržovány lidové tradice a zvyky. Děti jsou vedeny k ekologickému třídění odpadů a k ochraně přírody. Na environmentáním vzdělávání se podílejí rovným dílem základní škola i školní družina.
Třídění odpadů ve třídách – celoročně
Sběr léčivých bylin – celoročně
Péče o zeleň na školním pozemku – celoročně
Čtvrtý ročník sběru druhotných surovin – duben, květen – sebrali jsme 2 110 kg surovin (noviny, časopisy, smíšený papír, hliníkové folie, víčka od PET lahví, vlnitá lepenka, obaly Tetrapak)
Projekty s náměty z lidových tradic a zvyků – Slavnost spadaného listí, Vánoce, Vítání jara - Morena, Velikonoce
Školní výlet – návštěva Loveckého zámečku Ohrada a ZOO Ohrada u Hluboké n.Vltavou
Zdravé zuby – v rámci Prvouky a Přírodovědy
Nadstandardní aktivity
Družinové zájmové kroužky
Sportovní míčové hry - Šlajerová Eva
Hliněný kroužek - Kahounová Jitka
Školní zájmové kroužky
Modelářský kroužek - Kahoun Petr
Práce na počítači - Mgr. Třeštíková Hana
Hravá angličtina - Mgr. Svobodová Gabriela
Mimoškolní zájmové kroužky
Hra na flétnu - Veitová Anna
Pro potřebu tohoto zájmového kroužku škola zapůjčuje učebnu jednou týdně.
Účast v soutěžích
| Soutěž | Pořadatel | Název soutěže | Počet žáků | Umístění |
| krajská | Západočeské sběrné suroviny | 4.ročník sběrové soutěže | 48 | 22.místo |
| školní | DDM Blovice | Matematická olympiáda – 5.ročník | 2 | Navrženi do Okresního kola |
| školní | Požární ochrana očima dětí - vv.soutěž | 1.ktg – 29, 2.ktg. - 17 | ||
| školní | Jednota českých matematiků a fyziků | Matematický klokan 2007 | Cvrček – 8 Klokánek – 11 | |
| okresní | AŠSK | Atletický trojboj | 49.místo | |
| celostátní | Orbit klub společnosti Wrigley s doporučením MŠMT ČR | Zdravé zuby – celoplošný preventivní výukový program péče o chrup pro 1.stupeň ZŠ | 48 | |
| okresní | AŠSK | Přehazovaná | 9 | 4.místo |
| krajská | Baseball&Softball Klub Spálené Poříčí; Jiří Šiman | IV.mistrovství ZŠ Plzeňského kraje | 10 | 5.místo |
Propagace školy na veřejnosti
- Pravidelná obnova webových stránek školy
- Školní bulletin – Ohlédnutí za školním rokem 2005/06
- Plzeňský deník – článek o Dnu Země
- Kabelová televize Nepomuk – článek s fotografiemi ze Dne Země
- Dětský den na vrčeňské návsi – společná akce tří obecních úřadů Vrčeň, Sedliště a Srby
Vyhodnocení Minimálního preventivního programu
V letošním roce nebyl sestaven samostatně, ale byl součástí plánu práce školy.
Po celý rok žáci využívali schránku důvěry, která je umístěná na chodbě v 1.patře u nástěnky s právy a povinnostmi dětí. Touto cestou se nám podařilo zjistit některé závažné přestupky v chování některých žáků.
Většina naplánovaných akcí byla splněna. Děti se při akcích, které plnily úkol prevence sociálně-patologických jevů, bavily, rozvíjely svůj vztah k ostatním dětem v kolektivu, pomáhaly si. Seznámily se i s jevy, které škodí společnosti – drogy, násilí, nevšímavost.
Spolupráce s PPP
V letošním roce bylo Pedagogicko-psychologickou poradnou Plzeň - jih vyšetřeni 2 žáci naší školy. Žáci byli vyšetřeni v prostorách školy v ZŠ Nepomuk. Vyšetření provedla PhDr.V.Vavřičková. Byl proveden pohovor s rodičem jednoho vyšetřeného žáka ihned po vyšetření dítěte. PPP vychází takto vstříc rodičům, protože ti nemusejí jet na vyšetření až do Plzně.
Další žáci dojíždí do Ped.-psychologické poradny do Klatov. S touto poradnou máme jen písemný kontakt. V tomto školním roce zde byli vyšetřeni 3 žáci.
Kontrola KHS Plzeňského kraje
V letošním školním roce byla v měsíci dubnu 2007 uskutečněna kontrola KHS Plzeňského kraje – paní Šmolíková. Jmenovaná pracovnice shledala nedostatky oproti hygienické vyhlášce (velikost prostor družiny) a provedla zápis o kontrole, který je uložen u ředitele školy a kopie byla předána zřizovateli.
Kontrola BOZP, IBP
V květnu 2007 provedl kontrolu v oblasti BOZP pan Vaňourek, zástupce ČMOS Praha. U ředitele je uložen zápis z této kontroly, kde nejsou uvedena závažná pochybení školy.
Organizace činnosti a provozu školy
Organizační struktura školy – všichni zaměstnanci jsou podřízení řediteli školy
Delegování pravomocí a pracovní náplně – pracovní náplně zaměstnanců jsou v souladu s Katalogem prací; zaměstnancům jsou určeny úkoly, které plní nad rámec svých pracovních povinností
Poradní a metodické orgány – metodické orgány nejsou pravidelně uskutečňovány; jsou organizovány nahodile podle potřeby učitelů
Přenos informací uvnitř školy – je vytvořen systém týdenních pracovních plánů, které jsou pravidelně vyvěšovány na konci týdne pro následující týden
Systém vnitřních směrnic a pokynů ředitele školy – směrnice jsou podle potřeby obměňovány a doplňovány; zaměstnanci jsou s nimi včas seznamováni vyvěšením na nástěnce v ředitelně školy
Systém vedení a hodnocení pracovníků
Vedení pedagogických pracovníků – pracovníci jsou vedení ředitelem školy; existuje i vzájemná pomoc mezi učiteli (předávání zkušeností s dětmi a poznatky o dětech)
Vedení začínajících a nekvalifikovaných učitelů – začínající učitelky jsou vedeny ředitelem školy zvláště v oblasti výuky ve spojených ročnících, klasifikaci (sjednocování klasifikace na celé škole)
Vedení nepedagogických pracovníků při zajištění provozu školy – pracovníci mají svojí pracovní náplň podle Katalogu prací, jsou při své práci kontrolováni, nedostatky v jejich práci jsou průběžně odstraňovány; jsou využíváni při dohledu nad žáky školy v době nepřítomnosti většiny pedagogů
Hospitační a kontrolní činnost – tato činnost je součástí plánu práce školy; většinou nejsou dodrženy hospitace a kontrol stanovené plánem z důvodu jiné pracovní zatíženosti ředitele školy; občas je provedena pouze namátková krátká hospitace v hospitace v hodině bez zápisu z této hospitace; v této oblasti má ředitel školy rezervy;
Plánování v oblasti lidských zdrojů – žádosti o pracovní poměr jsou zakládány u ředitele školy; tyto žádosti jsou později využívány při hledání nových pracovníků pro zástup za nemocné pedagogy;
Hodnocení zaměstnanců – zaměstnanci jsou hodnoceni podle stanovených kritérií, které jsou součástí pro stanovení nenárokových složek platu; vzhledem k nedostatku finančních prostředků jsou tyto údaje ve většině případů finančně nedořešeny;
Další vzdělávání pedagogických zaměstnanců – je umožňováno pedagogům navštěvovat kurzy podle jejich výběru z nabídky vzdělávacích center; semináře se týkají vzdělávání v oblasti jazykové přípravy, zvyšování odbornosti zaměstnanců a SIPVZ
Finanční a materiální zabezpečení školy
Plánování v oblasti finanční – většina plánů se odvíjí od výše přidělené dotace na provozní náklady od zřizovatele, většinou se nejdříve naplánují výdaje za energie a služby, poté se zahrnou do plánu potřebné částky na nákup a obnovu pomůcek a nábytku, který je nutné ve škole postupně modernizovat
Plánování v oblasti materiálně technické – nakupují se zvláště pomůcky na výuku cizího jazyka, ICT technika, obrazované materiály
Systém finanční kontroly – kontrolu provádí správce rozpočtu paní Čekanová Danuše a čerpání financí v jednotlivých kapitolách usměrňuje ředitel školy
Inventarizace majetku - je prováděna jednou ročně na příkaz zřizovatele školy, provádí se na konci měsíce prosince; jsou sestavovány příjmové, výdajové a zůstatkové protokoly o majetku školy
Školní rok 2005-2006
Kalibro
Znalostní testy firmy Kalibro vypracovali žáci 5.ročníku a vybraní žáci 4.ročníku. Celkové hodnocení celé školy a třídy 5.ročník je podprůměrné, co se týče pořadí v celé ČR v českém jazyce, matematice a humanitním základu. Procentuální úspěšnost plnění testů přírodovědného základu je nadprůměrná (65%).
Mezi našimi žáky jsou i velmi úspěšní řešitelé těchto testů: nadprůměrný výkon a umístění v 1.desetině všech žáků v celé ČR v přírodovědném základu – Šefl Ondřej. Nadprůměrný výkon a umístění ve 2. desetině všech žáků v celé ČR – český jazyk Kahoun Jakub (4.ročník), matematika Novák Jakub (4.ročník), humanitní základ Šefl Ondřej, přírodovědný základ Špetová Simona. Dále nadprůměrný výkon podal v přírodovědném základu Chott Václav.
Výsledky našich absolventů v 6.ročnících
Porovnávání prospěchu bylo provedeno jen u hlavních předmětů.
ZŠ Nepomuk – 8 žáků (7 žáků si zhoršilo svůj prospěch v rozmezí od 0,03 do 1,00 stupně, 1 žák si polepšil svůj prospěch o 0,27 stupně)
ZŠ Kasejovice – 2 žáci (1 žák si pohoršil svůj prospěch o 0,27 stupně, jeden žáka si polepšil svůj prospěch o 0,23 stupně)
Gymnázium Blovice – 2 žáci (2 žáci si pohoršili svůj prospěch v rozmezí od 0,33 do 0,50 stupně)
O jedné žákyni nemáme žádné zprávy.
Sportovní aktivity školy
AŠSK – Atletický trojboj v Přešticích: 2 smíšená družstva starších žáků (8 žáků) – 15. a 17.místo; celkem se účastnilo 18 družstev,
Minikopaná - v letošním roce se škola okrskového kola neúčastnila
T-Ball – účast 8 základních škol na III.krajském mistrovství základních škol; naši žáci se umístili na 1.místě
Přehazovaná - v letošním roce se škola okrskového kola neúčastnila
Soutěže
Matematické soutěže Klokánek a Cvrček, výtvarná soutěž Za humny města, výtvarná soutěž s hasičskou tematikou, výtvarná soutěž na téma Namaluj své město (1.-3.ročník), soutěž Zdravé zuby, soutěž v batikování triček, sběrová soutěž.
Zájmové kroužky
Hra na flétnu, Hravá angličtina, Modelářský kroužek, Míčové hry, Hliněný kroužek, Novinář, Hasičský kroužek
Nepovinný předmět – Náboženství
Po celý rok vedl Náboženství P.V.Holý, ze školy se účastnilo 5 žáků a ze ZŠ Nepomuk docházeli 2 žáci (tato spolupráce je podložena smlouvou mezi školami).
Sběr surovin
Kategorie do 100 žáků: účastnilo se 31 škol; 46 žáků školy sebralo 2 768 kg surovin; průměr na žáka je 60,2 kg; umístění. 21.místo; PET lahve – 75 kg, lepenka, karton – 180 kg, časopisy – 1 753 kg, noviny černobílé – 714 kg, Al víčka, plechovky – 10 kg, plastová víčka – 135 kg (nejsou započítána do soutěže škol), kancelářský bílý papír – 36 kg;
Logopedická náprava řeči
Po celý rok docházeli žáci, zvláště z 1.ročníku, na pokus o nápravu řeči, který vedla paní vychovatelka Hana Nová
Péče o pedagogické pracovníky
Pracovníci se mohli po celý rok účastnit seminářů a školení, které jsme naplánovali. Nepodařilo se zavedení dokumentace o žácích do PC – školní matrika. Pro potřeby pedagogů odebíráme periodika Prevence, Moderní vyučování, Pastelka, Učitelské noviny.
Škola a veřejnost
Byla ustanovena Školská rada, bylo uskutečněno její první zasedání. Na školní akce je zvána i veřejnost spolu s rodiči žáků. Účastníme se na akcích pořádaných Obecním úřadem Vrčeň – přednes básní. Je zapůjčována tělocvična pro potřeby veřejnosti. Informujeme veřejnost o dění ve škole nepravidelnými příspěvky do Nepomuckých novin.
Materiálně technické podmínky školy
Postupně se daří obnovovat zastaralý nábytek a vybavení učeben. Pořídili jsme nový nábytek a vybavení do sborovny. Z dlouhodobého plánu rekonstrukce školy se v letošním roce nepodařilo provést žádnou plánovanou změnu. Jsou pořizovány nové pomůcky na výuku.
Prospěch a chování
Pochvaly a jiná ocenění
| Celkem pochválených žáků | 1.čtvrtletí | 2.čtvrtletí | 3.čtvrtletí | 4.čtvrtletí |
| Pochvala třídního učitele | 0 | 5 | 0 | 3 |
| Pochvala ředitele školy | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Pochvalný list nebo věcný dar | 0 | 0 | 0 | 13 |
| Celkem pochval ve čtvrtletích | 0 | 5 | 0 | 16 |
| Celkem pochval | 21 |
| Celkem potrestaných žáků | 1.čtvrtletí | 2.čtvrtletí | 3.čtvrtletí | 4.čtvrtletíCelkem potrestaných žáků |
| Napomenutí třídního učitele | 3 | 5 | 9 | 0 |
| Důtka třídního učitele | 0 | 3 | 6 | 4 |
| Důtka ředitele školy | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 2. stupeň z chování | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Celkem trestů ve čtvrtletích | 3 | 9 | 15 | 8 |
| Celkem trestů | 35 |
| 1.pololetí | 2.pololetí | |
| Celkem žáků | 46 | 44 |
| Prospělo s vyznamenáním | 27 | 24 |
| Prospělo | 18 | 19 |
| Neprospělo | 1 | 1 |
| Prospěch 1,00 | 9 | 6 |
| Dostatečný prospěch – žáků | 5 (5x) | 9 (14x) |
| Nedostatečný prospěch - žáků | 1 (1x) | 1 (1x) |
| 1.pololetí | 2.pololetí | |
| Omluvené hodiny | 2081 hodin (45,2 hod/1 žáka) | 1684 hodin (37,42 hod/1 žáka) |
| Neomluvené hodiny | 0 hodin | 31 hodin |
| Celkem | 2081 hodin | 1715 hodin |
Školní rok 2004-2005
Prospěch žáků
1.pololetí
29 žáků prospělo s vyznamenáním (od platnosti nového školského zákona prospívají s vyznamenáním také všichni žáci 1.stupně, kteří splňují dané podmínky) a 24 žáci prospěli. Třináct žáků mělo na vysvědčení průměr 1,00. Dostatečný prospěch v některém z předmětů měli 4 žáci (celkem 5x). Podle metodického pokynu č.j. 23 472/92-21 bylo hodnoceno 12 žáků (žáci s vývojovými poruchami učení). Žáci zameškali 2.441 vyučovacích hodin.
2.pololetí
24 žáci prospěli s vyznamenáním a 28 žáků prospělo. Deset žáků mělo na vysvědčení průměr 1,00. Patnáct žáků bylo odměněno pochvalným listem nebo věcnou odměnou. Dostatečný prospěch v některém z předmětů mělo 10 žáků (celkem 22x). Podle metodického pokynu č.j. 23 472/92-21 bylo hodnoceno 13 žáků (žáci s vývojovými poruchami učení). Žáci měli 2.510 omluvených hodin a 27 neomluvených hodin.
Pochvala ředitele školy
Ředitel školy udělil během roku 29 pochval většinou za sportovní reprezentaci školy.
Kázeňské tresty podle klasifikačního řádu
Třídní učitelé a ředitel školy udělili žákům 35 kázeňských trestů většinou za porušování školního řádu, které se týká neplnění si svých školních povinností, nekázně, neomluvených hodin a nevhodného chování ke spolužákům, ale i k dospělým. Napomenutí třídního učitele uděleno 19x, třídní důtka 8x, ředitelská důtka 7x, 2.stupeň z chování 1x.
Hodnocení školy
Abychom mohli zhodnotit naši práci, vybrali jsme si v letošním roce testování žáků u firmy Kalibro. V listopadu plnili žáci 5.ročníku dovednostní testy, které byly vypracovány ve dvojicích. V březnu pak splnili znalostní testy ze 4 předmětů. Výsledky obou testování byly průměrné úrovně a byly srovnatelné s průměrnými výsledky zjištěnými v ČR.
I rodiče a žáci mohli hodnotit práci učitelů a školy jako celku. Zcela dobrovolně a anonymně mohli vyplnit rodičovský dotazník, ze kterého jsme zjistili, že neodvádíme svoji práci špatně a že jsou rodiče i žáci s naší školou spokojeni. Tento dotazník také zpracovala a vyhodnotila firma Kalibro.
Soutěže
Žáci 2.a 3.ročníku se účastnili dopravní preventivní soutěže AJAX. Výtvarných soutěží (Zasportujte si s hvězdičkou Orion, Požární ochrana očima dětí) se zúčastnilo 8 žáků. Soutěž Zdravé zuby neměla v letošním roce u dětí velký ohlas jako tomu bylo v loňském roce.
Přihlásili jsme se do 2.ročníku sběrové soutěže a sebrali jsme 2 285 kg surovin (noviny, časopisy, papír smíšený, hliník, folie hliníková a uzávěry PET lahví, vlnitá lepenka). Školní soutěž ve sběru léčivých bylin vyhrál Jakub Terč z Liškova – celkem jsme sebrali 34 kg léčivých bylin a pomerančové kůry.
Největší úspěchy jsme docílili za vedení paní vychovatelky Šlajerové ve sportu v rámci AŠSK (McDonald´s Cup ve Starém Plzenci – okrskové kolo bez umístění; Atletický trojboj – okresní kolo bez umístění na prvních místech; T-Ball – 2.mistrovství Plzeňského kraje 2.místo; Přehazovaná – okresní přebor 2.místo).
Školní rok 2003-2004
Leden – červen 2004
Soutěže:
- 10.2.2004 Přihlášeni na baseball (T-Ball) – pan Šiman Jiří – Sp.Poříčí
- 16.3.2004 Kpt.Václavová – 2.návštěva ohledně soutěže AJAX
- 30.3.2004 Matematický Klokánek – účast 11 žáků 5.ročníku; školní kolo: 1.místo Ondřej Múller 59 bodů, 2.místo Aleš Hetzer 53 body, 3.místo Johana Sýkorová 52 body (maximum 120 bodů); okresní kolo: bez umístění na předních místech (podprůměrný výsledek)
- 5.5.2004 ASŠK – okrskové kole v minifotbalu ve St.Plzenci – ml.žáci (McDonald’s Cup) bez umístění – družstvo bylo diskvalifikováno za porušení podmínky věku žáka
- 19.5.04 ASŠK – atletický trojboj v Přešticích – ml.žáci (Sýkorová Hedvika, Chottová Šárka, Šefl Jiří a Šefl Marek – 10.místo z 15) a st.žáci (Bělochová Aneta, Murková Kristýna, Nachtman Pavel a Vavřík Jaroslav – 14.místo z 15)
- 31.5.04 ASŠK – T-Ball(pálkovaná) ve Sp.poříčí – 3.místo v krajském kole základních škol (žáci 2.-4.ročníku)
- 8.6.04 Ukončení sběru druhotných surovin – 280 kg vlnité lepenky, 1 000 kg novin, 260 kg časopisů, 12 kg směsného plastu, 13 kg hliníku; celkem 1 565 kg surovin (693,20 Kč)
- 22.6.04 Vyhodnocení soutěže AJAX (děti -2.ročník) – kpt. Václavová – děti odměněny plyšovým psem Ajaxem
- 24.6.04 ASŠK – přehazovaná okresní kolo ve Stodě (Múller, Beneš, Dušek, Špeta, Bělochová, Nachtmanová, Vavřík, Sommer, Nachtmann P.) – 3.místo
Hodnocení školy:
- Březen 04 Vědomostní (všeobecný základ, čtení a práce s informacemi, počty) a dovednostní testy (Český jazyk a Matematika – žáci pracovali ve dvojicích) Kalibro
Testování bylo uskutečněno v 5.ročníku s počtem 12 žáků.
Celkové hodnocení celé školy a třídy 5.ročník je podprůměrné co se týče pořadí v celé ČR, přestože procentuální úspěšnost plnění daných testů je ve všech třech případech nad 50 %. Výsledky a procentuální úspěšnost je srovnatelná se žáky v ČR.
Mezi našimi žáky byli i velmi úspěšní řešitelé těchto testů. Nadprůměrný výkon a umístění v 1.desetině všech žáků v celé ČR ve všech třech testech – Johana Sýkorová. Také nadprůměrný výkon podali žáci Ondřej Müller a Aleš Hetzer (3.desetina všech žáků v ČR v testu Počty a 4.desetina všech žáků v ČR v testu Čtení a informace).
- 30.3.2004 Matematický Klokánek – účast 11 žáků 5.ročníku; školní kolo: 1.místo Ondřej Múller 59 bodů, 2.místo Aleš Hetzer 53 body, 3.místo Johana Sýkorová 52 body (maximum 120 bodů); okresní kolo: bez umístění na předních místech (podprůměrný výsledek)
Matematická soutěž Klokánek
Výsledky:
školní kolo: 11 žáků; nejlepší výkon 59 bodů ze 120 možných
okresní kolo: bez umístění
Ve sportovních soutěžích (ASŠK)
- Okrskové kolo v minikopané McDonald's Cup ve St. Plzenci
- Okresní atletický trojboj v Přešticích (ml. žáci - 10. místo; st. žáci - 14. místo)
- Krajské kolo v T-Ballu ve Sp.Poříčí (3. místo)
- Okresní kolo v přehazované ve Stodě (3. místo)
Celorepublikové testy Kalibro
Testování proběhlo v 5. ročníku ve třech zkouškách:
Všeobecný základ vzdělání
Čtení a práce s informacemi
Počty
Výsledky:
školní kolo - procentuální úspěšnost
- 58,1% (všeobecný test);
- 63,3% (čtení a informace);
- 53,1% (počty)
republikové kolo
- 1. desetina všech žáků - 1 žák (ve všech třech testech);
- 3. desetina všech žáků - 2 žáci (počty);
- 4. desetina všech žáků - 2 žáci (čtení);
Ostatní soutěže
- Bezpečnostní a dopravní soutěž Ajax
- Sběrná soutěž odpadových surovin (sebrali jsme 1.565 kg starého papíru a hliníku)
Kázeňské tresty
Během školního roku 2003/04 bylo kázeňsky potrestáno 18 žáků (33%). Celkem obdrželi 12 napomenutí třídního učitele, 10 třídních důtek, 4 ředitelské důtky a čtyřikrát byla snížena známka z chování na stupeň 2. Většinou za nepořádnost a neplnění zadaných úkolů, ohrožování bezpečnosti a nevhodné chování (mluva, jednání s učiteli).
Prospěch
V 1.pololetí 2003/04 prospělo všech 51 žáků, z toho 4 žáci s vyznamenáním. 13 žáků mělo průměr 1,00 (25%). Osm žáků mělo v některém z předmětů hodnocení dostatečné – 11x (15%)
Ve druhém pololetí prospěli 52 žáci, z toho 1 s vyznamenáním. Dva žáci neprospěli a budou opakovat ročník. 9 žáků mělo průměr 1,00 (16%). 12 žáků mělo v některém z předmětů hodnocení dostatečné – 21x (22%). 14 žáků (25%) bylo na konci školního roku odměněno pochvalných listem a dva z nich obdrželi i věcnou odměnu. 5. ročník zakončilo 12 žáků - 9 žáků přechází do ZŠ Nepomuk, 1 žák do ZŠ Kasejovice a 2 žáci na Gymnázium Blovice
Školní rok 2002-2003
Matematická soutěž Klokánek
- ročník a 3 žáci ze 4. ročníku;
Výsledky:
školní kolo: 1. místo – Václav Bárta, 2. místo – Ondřej Múller (4. r.), 3. místo – Anastasija Toros (4. r.)
okresní kolo: 3. místo – Václav Bárta (obdržel diplom a věcnou odměnu)
Ve výtvarných soutěžích:
- Výtvarná soutěž firmy Centropen
- Výtvarná soutěž o organizaci NATO
- Výtvarná soutěž – KD Starý Smolivec – Neboj se a maluj! – 22 žáků
- Výtvarná soutěž - V Evropě jsme všude doma – 7 žáků – pořádalo Ministerstvo zahraničních věcí ČR
Ve sportovních soutěžích:
- Účast žáků na předvánočním turnaji v ZŠ Nepomuk – vybíjená a florbal
- Minifotbal – školní kolo na fotbalovém hřišti ve Dvorci
- Minifotbal McDonald’s cup – okrskové kolo ve Starém Plzenci – 3. místo mladší žáci
Celorepublikové testy Kalibro
Testování proběhlo v 5. ročníku v jedné zkoušce: Všeobecný základ vzdělání. Všechny školy a žáci v ČR byli umístěni na 1.-10. místo. Psalo 5 žáků 5. ročníku a dva žáci 4. ročníku;
Výsledky:
školní kolo – rozpětí úspěšnosti 76 - 49 %;
republikové kolo – 1. desetina všech žáků – 1 žák; 5. desetina – 2 žáci; škola se umístila v 5. desetině všech zúčastněných škol – průměrný výsledek
Ostatní soutěže:
- Zapojení do soutěže společnosti Madeta – mléčné výrobky
- AJAX – projekt Policie ČR pro žáky 2. ročníků – dopravní výchova
- Odvoz starého papíru – ukončení sběru – Sběrné suroviny Plzeň – 560 kg novin, 760 kg časopisů, 180 kg kartonu, 16 kg hliníkových víček, 18 kg hliníku – celkem 1.534 kg surovin (1.836,- Kč)
Hodnocení chování a prospěchu:
- Všech 51 žáků v prvním pololetí prospělo
- V červnu 2003 zakončil školní rok 51 žák (10 žáků průměr 1,00)
Do nepomucké základní školy odchází do 6. ročníku 8 žáků.
Za porušování školního řádu uděleno:
- Napomenutí třídního učitele – 8 žáků
- Třídní důtka – 2 žáci
- 2. stupeň z chování – 1 žák
Školní rok 2001-2002
Matematická soutěž Klokánek
Kateřina Straková, Pavel Šefl a Martin Schaffer byli nejúspěšnější ve školním kole a se získaným počtem bodů se umístili na předních místech v rámci okresu.
Ve výtvarné soutěži společnosti Bramac
do které se zapojili žáci 4.a 5.ročníku, uspělo několik žáků a ti obdrželi věcné odměny – pastelky a diplomy.
Ve sportovních soutěžích
pod vedením paní vychovatelky Evy Šlajerové jsme dosáhli na tato umístění:
- 8. - 11.místo - starší žáci v okrskové soutěži v minifotbalu
- 4. místo - mladší žáci v okrskové soutěži v minifotbalu
- 4. místo - starší žáci v okresní soutěži v přehazované
Celorepublikové testy Kalibro
Testování proběhlo v 5.ročníku ve třech zkouškách: početní dovednosti, čtení a informace a základ vzdělání. Všechny školy a žáci v ČR byli umístěni na 1. - 10. místo.
Početní dovednosti: celý ročník se umístil na 10. místě (velmi slabý výsledek), jednotlivci: 4. místo – Kateřina Straková
Základ vzdělání: celý ročník se umístil na 9. místě (velmi slabý výsledek), jednotlivci: 3. místo – Martina Müllerová, 4. místo – Milan Kovář a Jan Kříž
Čtení a informace: celý ročník se umístil na 5. místě (průměrný výsledek), jednotlivci: 2. místo – Kateřina Straková, 3. místo – Karel Zelenka a Martin Schaffer, 4. místo – Pavel Šefl a Jakub Běloch
Hodnocení chování a prospěchu
- V červnu 2002 zakončilo školní rok 56 žáků.
- 3 žáci obdrželi za porušování školního řádu napomenutí třídního učitele, 4 žáci třídní důtku a 2 žáci důtku ředitele školy.
- Všichni žáci na škole prospěli, nikdo nebude opakovat ročník.
- Za vynikající výsledky získalo 15 žáků pochvalný list nebo věcnou odměnu.
- Do nepomucké základní školy odchází do 6. ročníku 13 žáků, 1 žákyně byla přijata na Gymnázium Blovice – osmileté studium.
Vložit komentář
Komentáře
Na tento příspěvek zatím nikdo nereagoval!






