Na stopovačku jsme se již připravovali několik dní dopředu. Žáci malovali skřítky a vymýšleli úkol, který budou děti plnit na jejich stanovišti. V pátek to vypuklo a jak to dopadlo? Na to jsem se s Danem zeptala dětí v pondělí a vše jsme zaznamenali. (ku)

Jak se vám líbila akce?

„Mně se líbilo, že jsme byli v lese. Bylo to tam útulné. Náš skřítek se jmenoval Listěnka. Prvňáčci u nás museli vyjmenovat listnaté stromy. Druháčci museli podle listu poznat stromy a třeťáci měli správně pojmenovat kaštan.“ (Majda M. 5. roč.)

„Souhlasím s tím, co řekla Majda, mně se také moc líbilo.“ (Dorotka 5. roč.)

„Dobrý den! Moc se mi líbilo prostředí. My jsme měli skřítka Větvičku. Děti u nás musely najít barevné šišky. Vadilo mi, že jsme zpět museli hodně chvátat, aby nám neujel autobus.“ (Ella 5. roč.)

„Bylo to dobrý, bylo to skvělý! My jsme měli skřítka Želatinu a u nás se dřepovalo. Vadilo nám, že někteří kluci u toho blbli a nedělali pořádně dřepy.“ (Emma 3. roč. a Viky S. 4. roč.)

„Byla to hezká stopovačka. Byl jsme s Honzou ve skupince. Čekali jsme spolu na děti a povídali jsme si a lezli po nás mravenci. Náš skřítek se jmenoval Domek a děti u nás ve dvou skupinkách stavěly domky pro skřítky.“ (Patrik K. 4. roč.)

„Na našem stanovišti byl skřítek Hřib Houbovníček. Měli jsme tři hádanky. Jaká houba má jméno jako zvíře? Jaká houba má hnědý klobouk? Která houba má puntíkatý klobouk?“ (Vojta W., Tom B. 5. roč.)

„Ehm, ehm. Děti měly za úkol skok do dálky a náš skřítek se jmenoval Listovníček.

Byli jsme vedle holek. Byl jsem spokojený.“ (Petr a Tom N. 5 roč.)

„Líbilo se nám prostředí, měli jsme pěkný výhled. Byli jsme spokojený. Pro příště by se nám líbilo, kdyby byly děti rozdělený na více skupin a promíchaný. Vadilo nám, že byli kluci nedočkaví.“ (Anetka K. 5. roč., Majda J. a Žofie 4. roč.)

„Všechno se mi líbilo. Líbila se mi vyzdobená paní učitelka.“ (Eliška 2.roč.)

„Líbilo se mi, jak jsme stavěli domečky.“ (Terka H. 2. roč.)

„Mně se líbilo stavění domečků a hledání šišek.“ (Olík 2.roč.)

„Mně se nejvíc líbilo, jak jsme hledali bonbony a stavěli domeček.“ (Kuba B. 2. roč.)

„Mně se líbilo, jak jsme hledali šišky a skákání do dálky. Pak se mi líbila Duběnka.“ (Ema T. 2.roč.)